Å veilede en lærebedrift og opplæringskontor

  1. 1 Ta kontakt
  2. 2 Hvem er de forskjellige seksjonene?
  3. 3 Hvem tar jeg kontakt med for å følge opp lærlinger/lærekandidater?
    1. 3.1 Fagopplæringen
    2. 3.2 PPT (pedagogisk-psykologisk tjeneste)
    3. 3.3 Oppfølgingstjenesten (OT)
  4. 4 Når skal vi som lærebedrift kontakte Rogaland fylkeskommune?
  5. 5 Hva kan vi gjøre for å hjelpe lærling og lærebedrift som har utfordringer?
    1. 5.1 Ressursgruppe
    2. 5.2 Fagopplæringen
    3. 5.3 Opplæringskontor
    4. 5.4 Lærebedrifter
    5. 5.5 PPT (pedagogisk-psykologisk tjeneste)
    6. 5.6 Oppfølgingstjenesten (OT)
    7. 5.7 NAV
  6. 6 Opplever du at lærlingen sliter faglig?
  7. 7 Har lærlingen valgt feil lærefag?
  8. 8 Har lærlingen nedsatt funksjonsevne?
  9. 9 Diagnoser og psykisk helse
    1. 9.1 Hva er ADHD?
    2. 9.2 Hva er Asperger?
    3. 9.3 Hva er traumer?
    4. 9.4 Hva er angst og angstlidelser?
    5. 9.5 Hva er dysleksi?
    6. 9.6 Hva er dyskalkuli?
  10. 10 Aktuelle hjemmesider og lenker
  11. 11 Aktuelle tilbud for elever og lærlinger
  12. 12 Kommuner og regioner i Rogaland
Til dokumentforside Last ned som PDF
Forrige kapittel Neste kapittel

7 Har lærlingen valgt feil lærefag?

Feilvalg – lærekontrakt/opplæringskontrakt

Spørsmål til lærebedrift/opplæringskontor

  1. Hva er årsaken til heving?
     
  2. Har det vært et avklaringsmøte mellom bedriften og lærlingen/lærekandidaten før dere ble enige om å heve/avslutte kontrakten?
     
  3. Er lærlingen/lærekandidaten informert om sine rettigheter i forbindelse med heving?
     
  4. Har lærlingen/lærekandidaten vært i kontakt med fylkeskommunen før dere ble enige om å heve/avslutte kontrakten?
     
  5. Ønsker lærlingen/lærekandidaten informasjon fra fylkeskommunen?
     
  6. Har lærlingen fått anledning til å ha med støtte i møtet?
    (Det kan være foreldre, fagopplæringen, eller noen de er trygge på)

En lærekontrakt/opplæringskontrakt kan kun heves med hjemmel i opplæringsloven §4-6

Les mer om å endre og avslutte en kontrakt
 

Forrige kapittel Neste kapittel