Fylkesordfører Ole Ueland sto for den offisielle åpningen av det nye bygget – med sag i stedet for saks.

Det nye bygget gir Øksnevad videregående skole 90 nye elevplasser og er tilrettelagt for totalt 105 elever innen bygg- og anleggsteknikk og anleggsgartnerfaget. Utbyggingen skal bidra til å møte behovet for flere elvplasser innen yrkesfag i regionen, og har en kostnadsramme på 185,5 millioner kroner.

– Det nye bygget gjør at skolen nå kan gi tilbud til enda flere elever, både på Vg1 og Vg2. Samtidig får det solide fagmiljøet her på Øksnevad mulighet til å utvikle seg videre, sa fylkesordfører Ole Ueland under åpningen av nybygget.

Bygd for praktisk undervisning

Nybygget er fordelt over tre etasjer og inneholder blant annet to store verksteder, teorirom, grupperom, garderober, sosiale soner og arbeidsplasser for lærere. I tillegg har skolen fått en aktivitetssal som kan brukes til blant annet kroppsøving, arrangementer og eksamen. 

Dark AS

I første etasje ligger verkstedene for bygg- og anleggsteknikk og arealer for anleggsgartnerfaget, mens teorirom, grupperom og elevarealer er samlet høyere opp i bygget. 

For rektor Tor-Magne Rotevatn betyr nybygget langt bedre rammer for både elever og ansatte.

– Vi har fått et bygg som er laget for måten vi ønsker å drive opplæring på. Elevene får gode verksteder for det praktiske arbeidet, samtidig som teorirom og sosiale soner ligger tett på. Det gir oss gode muligheter til å skape en god og variert skolehverdag, sier Rotevatn.

Gjenbruk og miljø i sentrum

Miljø og bærekraft har vært en viktig del av prosjektet. Det er blant annet lagt vekt på gjenbruk av materialer og på at bygningsdeler senere skal kunne demonteres og brukes på nytt. 

Blant materialene som er gjenbrukt er tegl, inventar, og takstein fra et tidligere bygg på Øksnevad. Prosjektet har også hatt mål knyttet til lavere klimagassutslipp, energieffektivitet og sirkulær materialbruk. 

– Vi har ønsket å bygge noe som både fungerer godt for elever og ansatte i dag, og som er laget med tanke på framtiden. Det har vært viktig å tenke bærekraft gjennom hele prosjektet, fra materialvalg og energibruk til hvordan bygget kan endres og materialene brukes om igjen senere, sier prosjektleder Edeltraud Munding i Rogaland fylkeskommune.

Dark AS

Dark AS

Mange har bidratt

Bak det ferdige bygget ligger flere års innsats fra en rekke faggrupper. Det er registrert rundt 28 000 arbeidstimer på byggeplassen, og 36 lærlinger har bidratt i prosjektet. 

– Det har vært et godt samarbeid mellom skolen, entreprenørene, rådgiverne og fylkeskommunen gjennom hele prosessen, og det er veldig kjekt å se resultatet av arbeidet nå, sier prosjektleder Edeltraud Munding.

Fra venstre: Tor Magne Ormøy, lærer bygg- og anleggsteknikkfag Bryne vgs, Solveig Jåtun Rangen, avdelingsleder for bygg- og anleggsteknikkfag og elevtjenester, Anne Kristin Bruns, leder for opplæringsutvalget, fylkesordfører Ole Ueland, prosjektleder Edeltraud Munding og Randi Hummervoll, assisterende opplæringsdirektør.