Færre elever opplever mobbing

Andelen elever i Rogaland som opplever mobbing har gått ned fra 4,3 til 3,9 prosent det siste året. Samtidig scorer fylket bedre enn landsgjennomsnittet på lærerstøtte, læringskultur og felles regler, viser Elevundersøkelsen 2025.

To unge jenter som ler - Klikk for stort bilde

Etter flere år med økning viser fjorårets elevundersøkelse at andelen elever i Rogaland som opplever mobbing nå går ned. I 2025 svarer 3,9 prosent av elevene at de har opplevd mobbing, mot 4,3 prosent i 2024. Rogaland har over tid vært fylket med lavest prosentandel elever som opplever mobbing. Nasjonalt var snittet 6,3 prosent i 2024 og 5,5 prosent i 2025.

– Det er svært positivt å se at færre elever opplever mobbing, og at Rogaland fortsatt har den laveste andelen i landet. Dette viser at skolene jobber målrettet og systematisk med å forebygge mobbing, sier opplæringsdirektør Eiliv Fougner Janssen.

Bedre lærerstøtte og læringskultur enn nasjonalt

  • Hovedfunn fra Elevundersøkelsen 2025

    • Andel elever som opplever mobbing er redusert fra 4,3 prosent i 2024 til 3,9 prosent i 2025
    • Rogaland er fortsatt fylket med lavest andel elever som opplever å bli mobbet
    • Elevene opplever bedre støtte fra lærer, bedre læringskultur og bedre bruk av felles regler enn snittet nasjonalt
    • Trivselen er redusert fra 4,3 til 4,2
    • Svarprosenten i Rogaland har økt fra 83,1 prosent i 2024 til 86,6 prosent i 2025.

Elevundersøkelsen viser også at rogalandselevene opplever bedre støtte fra lærer, bedre læringskultur og bedre bruk av felles regler i skolen enn snittet nasjonalt. Elevene gir følgende gjennomsnittsskårer:

  • støtte fra lærer (4,2)
  • læringskultur (4,1)
  • bruk av felles regler (4,3)

Trivselen går noe ned

I tråd med en nasjonal trend over tid viser undersøkelsen at trivselen blant elever i Rogaland har gått noe ned. Trivsel er redusert fra 4,3 i 2024 til 4,2 i 2025.

– At trivselen går noe ned, er et viktig signal. Dette vil vi følge opp videre i arbeidet med skolemiljøet i Rogaland, sier opplæringsdirektøren.