– Det vanskeligste er å bruke øks. Det er tungt og veldig uvant, så jeg har fått mye gangsperre i armene, sier Amalie Aarstad Sandø, elev ved Dalane vgs. 

Sammen med medelevene på Vg2 tømrer har hun brukt en uke på å bygge et grindbygg. 

Arbeidet skiller seg fra det elevene er vant til. Materialene har større dimensjoner, og elevene får prøve seg med gammelt håndverktøy.

Amalie har fått prøve seg på verktøy hun sjelden bruker til vanlig. Øyvind Nesvåg

– Jeg synes det er veldig gøy å se hvordan de gjorde det før. Hvis jeg vil jobbe med et gammelt hus, så vet jeg litt om det i hvert fall, sier Sandø. 

Kurset i grindbygg ble gjennomført i samarbeid mellom fylkeskommunen, Fortidsminneforeningen og Dalane folkemuseum. Kursholder var Mangor Bårdsen fra Bårdsen restaurering AS. 

Får lære gjennom praktisk arbeid

For lærer Kjartan Thu gir prosjektet elevene praktisk erfaring med gammel byggeskikk.

– Vi har læreplanmål som går på gammel byggeskikk, og det er vanskelig for oss å gjøre dette på skolen. Derfor er jeg veldig takknemlig for at vi får være med på prosjektet, sier han. 

Læreren setter særlig pris på å se hvordan elevene tar i bruk verktøy de har lite erfaring med.

– Det kjekkeste er å se at elevene liker å være aktive med gammelt håndverktøy, som de ikke bruker så mye lenger.

Han håper erfaringen også gir elevene større forståelse for eldre bygninger og håndverket bak dem.

– Jeg håper de får litt mer respekt for gammel byggeskikk, og ikke bare for nybygg. Det er veldig mange gamle bygg som skal ivaretas, og da trenger de denne kunnskapen.

Elevene samarbeider om å få taksperrene på plass. Etter flere dager med bearbeiding av materialene får de se hvordan delene passer sammen Øyvind Nesvåg

Lærer Kjartan håper kurset gir elevene større forståelse for gammel byggeskikk og kunnskap de kan bruke til å ta vare på eldre bygninger. Øyvind Nesvåg

Vil føre kunnskapen videre

Grindbygg er en trekonstruksjon som har vært mye brukt til uthus. Delene tilpasses hverandre med hakk og sammenføyninger, og trenagler bidrar til å holde dem sammen.

I Dalane står det fortsatt mange bygninger som er reist med denne teknikken. Museet er opptatt av at kunnskapen om å bygge og vedlikeholde dem må føres videre.

– Vi har veldig mye av denne typen bygg fortsatt stående, men det er en byggeteknikk som holder på å forsvinne, sier Runar Skjærpe, driftsleder og museumshåndverker ved Dalane folkemuseum.

Gjennom prosjektet ønsker museet å gi elevene en første erfaring med tradisjonshåndverket. Håpet er at noen får lyst til å lære mer.

– Det hadde vært veldig hyggelig om kanskje én av dem som er med på kurset, hadde gått videre og lært litt mer om denne teknikken, sier Skjærpe.

Vil gi flere lyst til å lære håndverket

Rogaland fylkeskommune arbeider for å styrke rekrutteringen til tradisjonshåndverk. Arbeidet er en del av oppfølgingen av regionalplan for kulturmiljø. Som fokusfylke for tradisjonshåndverk legger Rogaland vekt på kompetanseutvikling og samarbeid mellom skoler, museer og håndverksmiljøer.

– Skal vi ta vare på de gamle bygningene våre, må vi også ta vare på håndverket. Når elevene får prøve tradisjonelle byggeteknikker selv, lærer de mer om håndverket. Vi håper det gir dem lyst til å bidra til å bevare eldre bygninger, sier Ane Steingildra Alvestad i Rogaland fylkeskommune.

Ser resultatet av arbeidet

Når bygget reises, får elevene se hvordan delene de har jobbet med, passer sammen.

For Amalie er nettopp dette høydepunktet.

– Det kjekkeste er å se at det blir reist, og at det vi har bygd på en uke, blir ferdig. Det har vært gøy. Vi har lært mye forskjellig.

Delene må passe sammen. Her tilpasser Skjærpe en av skråstiverne i grindbygget. Øyvind Nesvåg

Amalie synes det er gøy å lære hvordan de bygde før. Kunnskapen kan komme til nytte hvis hun senere skal jobbe med gamle hus.